Факт дня: лучше учится тот, кто делает домашние задания

Регулярное выполнение домашних заданий положительно влияет на результаты на контрольных работах. К такому выводу пришли исследователи из Восточно-каролинского университета США. Они наугад поделили группу студентов на тех, кому надо делать домашние задания, и тех, кому не надо. В конце семестра первые с тестами справились лучше.

Связь между домашним заданием и успехом в учебе заключается в повторении материала. Полученные знания студенты укрепляли практическими действиями, что помогло эффективнее распределить полученную информацию и лучше ее усвоить.