Наши зрачки выдают внутренний голос
Японские исследователи выяснили, что зрачок по-разному реагирует на речь вслух и на речь «про себя». Этот тонкий физиологический сигнал позволяет нейробиологам лучше понять, как устроено внутреннее проговаривание — от становления речи у детей до эффективности безмолвных «мотивационных бесед» с самим собой.
Учёные из Университета Цукубы провели эксперимент с участием нескольких десятков добровольцев. Сначала их зрачки фиксировали в состоянии покоя, когда человек ни о чём конкретном не думал. Эти данные служили контролем. Затем участникам предлагали три варианта счёта: последовательный (1, 2, 3…), в сочетании с предметом (один пёс, два пса…) и с заданным шагом (1, 3, 5…). Каждое задание выполнялось дважды: беззвучно и вслух. На всех этапах исследователи тщательно измеряли диаметр зрачка.
Различия оказались едва заметными, но показательными. Во время речи вслух зрачки расширялись при любом задании. При внутренней речи картина зависела от задачи: при молчаливом последовательном счёте зрачки сужались, при счёте с шагом расширялись, а при счёте с называнием предметов не менялись вовсе. Однако какое бы задание ни выполнял доброволец, изменения размера зрачка при внутренней речи всегда оказывались меньше, чем при речи вслух.
Авторы работы подчёркивают, что полученные данные не подтверждают исходное предположение о равнозначности зрачковых реакций при внутренней и громкой речи. По их выводам, во всех трёх экспериментах речь вслух неизменно вызывала расширение зрачка, тогда как внутренняя речь этого не делала. Таким образом, внутренний голос это не просто «беззвучная копия» произносимых слов, а особая форма коммуникации, которой, по-видимому, соответствует более низкий уровень активации мозга. Если эта гипотеза подтвердится, измерение реакции зрачка может стать полезным инструментом для изучения внутренней речи и мышления. Особенно ценным он обещает быть в работе с маленькими детьми и младенцами, которые пока не способны рассказать взрослым о своих переживаниях.
